<kbd id="o192xre0"></kbd><address id="28wwagkd"><style id="o8tkvut8"></style></address><button id="m7bacp7h"></button>

          网上购买足彩app - 天天足彩app下载

          网上购买足彩app - 天天足彩app下载

          “暨DEO - 与神”•剑桥
          ST Bede的学校免费 Go
          OFSTED Outstanding

          地理

          意向说明

           

          我们力求通过支持他们的学习与课程,是当代和参与制定我们关于人类和物理世界,学生的好奇心。在学习地理,学生调查在地方,区域和全球尺度上通过的课堂学习和实地考察的机会人与环境之间的联系。主题包括塑造我们的景观,种群的多样性和发展与环境之间的关系的物理过程。

           

          地理是一个庞大而多样的主题,其装备学生的知识和技能,在它导航自然世界和我们的地方。主题包括塑造我们的景观,种群的多样性和发展与环境之间的关系的物理过程。

           

          ·我们的目标是启发和培养好奇心,应变能力和自我调节,使学生探索和用局部地域的问题,现在和将来搞,有信心和能力。

           

          ·我们的目标是提供具有目的感的主题,使当代问题提出明确的连接。

           

          ·我们的目标是让学生掌握有形的,跨学科的技能,如识字,数字,图形和制图以及实地考察的技能,所有这些都将支持他们,因为他们进一步的地理学的研究和跨学科应用越来越广泛。

           

          ·我们的目标是在地方,国家和国际范围内解决的问题,并运用知识对未来的地理场景,contextualise地理学的研究。通过研究他们的局部性和地方不太熟悉,学生能够反思自己的身份,他们在他们的社区公民,他们可以向世界价值的作用。

           

          ·我们通过思想,洞察力,同情和理解的表达提供安全的机会,目标是安全的环境中培养学生的社会和情感技能。

           

          ·我们的目标是为学生提供的空间来体现,并且评估,对自然环境的人类行为,包括他们自己,帮助他们同时欣赏别人的意见,以考虑到挑战的积极和全面的方法的效果。

           

          有关地理研究的更多信息,请访问地理学会和英国皇家地理学会。我们教WJEC eduqas地理学b教学大纲在GCSE。

           

           

          请点击 这里 查看课程相关地图主题

           获取更多资讯,请联系:

          爱丽丝小姐劳埃德,人文的头: alloyd@stbedes.cambs.sch.uk

          思念米瑟特查,地理的头: msetchell@stbedes.cambs.sch.uk

           

           

           

              <kbd id="a4i7susc"></kbd><address id="5gqnj464"><style id="spjg0wdy"></style></address><button id="gxiz5zsi"></button>